Įdomusis veiksnys: žaidybinimas įtraukiąjam ugdymui

Pagrindinis tikslas: sustiprinti specialiųjų poreikių turinčių asmenų švietimą išnaudojant Erasmus+ galimybes. Projektu siekiama atkreipti dėmesį į besivystančią specialiojo ugdymo technologinį įvaizdį ir atnaujintų metodų bei specialiojo ugdymo mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikį. Galiausiai siekiama pagerinti mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP), mokymosi rezultatus ir palengvinti iššūkius, su kuriais susiduria mokytojai, neatsiliekant nuo šios pažangos.

​

Tikslai:

1. Sukurti žaismingą mokymo programą, skirtą naudoti specialiajame ugdyme.

2. Sukurti žiniatinklio platformą, kad būtų lengva pasiekti žaidybinę mokymo programą.

3. Specialiojo ugdymo mokytojams suteikti papildomų ugdymo išteklių.

4. Didinti SUP turinčių mokinių įsitraukimą ir susidomėjimą mokymosi procesu.

5. Pritaikyti ir tobulinti ugdymo metodus specialiajame ugdyme pagal esamus poreikius ir pokyčius.

Veikla:

1. Du tarptautiniai projekto susitikimai inicijuoti darbo paketus (DP) ir aptarti projekto rezultatus.

2. „One Learning, Teaching and Training Activity“ (LTTA) pagrindinis dėmesys buvo skiriamas mokytojų rengimui, kuriant žaismingą mokymo programą, pritaikytą specialiajam ugdymui.

3. Dviejų konkrečių rezultatų sukūrimas:

   1. 1 rezultatas. Sukurta žaisminga mokymo programa, skirta labiau įtraukiojo ugdymo aplinkai specialiojo ugdymo įstaigose.

   2. 2 rezultatas: žaismingos mokymo programos pavertimas žiniatinkliu pagrįstu formatu, siekiant pagerinti prieinamumą specialiojo ugdymo mokytojams.

Rezultatai:

1. Specialiajam ugdymui sukurtos žaismingos mokymo programos, skatinančios patrauklesnę ir veiksmingesnę mokymosi aplinką, kūrimas.

2. Internetinės švietimo platformos sukūrimas, siekiant palengvinti lengvą prieigą prie žaismingos mokymo programos, suteikiant specialiojo ugdymo mokytojams vertingų išteklių.

3. Didesnis mokinių, turinčių SUP, susidomėjimas ir motyvacija, kuriant malonesnę mokymosi patirtį specialiojo ugdymo įstaigose.

4. Specialiojo ugdymo mokytojų įgalinimas naudojant papildomus švietimo išteklius, leidžiančius jiems geriau patenkinti savo mokinių poreikius.

5. Specialiojo ugdymo ugdymo metodų pritaikymas ir tobulinimas, kad jie atitiktų besikeičiančius poreikius ir pažangą šioje srityje.

Šį projektą finansuoja Europos Sąjunga per Erasmus+ programą, remiančią švietimo, mokymo, jaunimo ir sporto iniciatyvas visoje Europoje.